Nuntorp

I måndags gjorde vi en exkursion till Nuntorp. Nuntorp är ett naturbruksgymnasium som ligger mellan Frändefors och Brålanda och här fick vi chansen att prata med människor som jobbar inom lantbruk. Vi fick en massa information om de produkter som finns inom lantbruk, hur man kan använda gården i undervisning och vi fick till och med testa att köra traktor. Här kommer lite bilder från dagen:

Den första lantbrukaren vi pratade med var en ekologisk grisbonde från Tanum. Han berättade vilken skillnad det är på ekologiska grisar och kommersiella grisar. Vi fick veta hur grisarna lever och hur ovanligt det är med ekologiska grisar.

Vi fick sedan prata med en odlare från Trollhättan. Han berättade om hur hans odlingsår ser ut och i vilken ordning som är mest optimal att odla i. Vi fick veta vad det innebär att odla ekologiskt och hur man som odlare kan utnyttja ekosystemtjänster.

Vi fick prata med en kommersiell mjölkbonde som berättade att den röda kossan på arlaprodukterna innebär att råvarorna ursprungligen kommer från Sverige. De produkter som den röda kossan inte finns med på, innehåller inte svenska råvaror. Om varorna innehöll både svenska råvaror och var behandlade i Sverige var dock svårare att få svar på.

 Vi fick även prata med en ekologisk mjölkbonde och då fick vi veta vilken skillnad det innebär jämfört med kommersiella mjölkkor. Den ekologiska mjölkbonden odlade även fodret till sina kor på egen hand.

Sist fick vi träffa en biodlare som berättade om bihållning och honung. Hon berättade även hur viktiga bin är för pollinering och hur hon kunde erbjuda odlare sina bins tjänster. Samtidigt som hennes bin producerar honung till henne, pollinerar de någon annans grödor och fruktträd. 

Efter lunch fick vi träffa kossorna i ladugården och vi fick veta hur en mjölkrobot fungerar och hur viktigt det är att korna har lugn och ro när de mjölkas. 

Här fick vi samarbeta för att få en tio gånger tio stor kvadrat med ett 40 meter långt snöre.

Vi fick också en massa bra tips om hur man kan använda Nuntorp eller andra gårdar i undervisningen. Med hjälp av material som man lätt kan få tag i billigt eller gratis kan man fylla en hel termins lektioner, men samtidigt integrera näst intill alla läroplanens ämnen. Detta trots att det grundläggande ämnet anses höra till de naturorienterande ämnena. 

Sist men inte minst fick vi alla testa på att köra traktor och här ser vi Erica köra. 

Dagen har varit rolig och givande då vi fått en massa relevant information och bra  idéer som vi kan använda i vårt framtida yrkesliv. Det var intressant att se hur mycket man kan göra bara genom ett besök på en gård och samtidigt få en bild av hur ett liv som lantbrukare kan se ut och vilka yrken som ingår i lantbruk.

//Ewelina, Petra, Isabell och Erica