Materia och energi

Under dagens föreläsning har vi pratat om materia och energi. Vi fick i uppgift att förklara och beskriva i text och bilder vad eld är för något, anpassat så att elever i åk F-3 ska kunna förstå dess innebörd. Vi kommer att presentera elden i jag-form för eleverna, då vi tror att det kommer att fånga elevernas intresse och motivation. Vi som lärare kommer att använda denna arbetsform som en introduktion till vad eld är för något.

Hej, det är jag som är herr Eld! Du och jag är lika på många sätt. För att jag ska kunna leva måste jag, precis som du, få tillgång till syre. Syre finns runt omkring oss och är luften som du andas in. Jag och du måste också ha bränsle, typ som den smörgås du äter varje morgon till frukost, fast jag gillar inte smörgåsar utan jag föredrar t.ex. torra växter. Varför är det då så viktigt att äta? Jo, för att du ska orka att leka och gå i skolan och för att jag ska orka brinna. En tredje sak som jag och du behöver är värme. Det behövs för att du och jag ska kunna hålla igång. Som sagt är vi lika på många sätt men nu ska jag berätta lite mer om mig själv. Jag finns gömd i nästan alla material, t.ex. ved och när jag på samma gång kommer i kontakt med värme och syre, så kan ni se mig. Då ser jag ut såhär:

Nu vet ni hur jag ser ut och vad jag behöver för att finnas, alltså dessa tre saker; värme, syre och bränsle. Dessa tillsammans gör att jag syns och det kallas för en kemisk reaktion. Här ser ni det i form av en bild:  

Men vet ni vad som bildas när jag börjar brinna? Jag släpper ifrån mig en gas som kallas koldioxid. Detta kan man säga, liknar dina pruttar eller rapar. Min gas, koldioxiden, kommer till eftersom kolet, som jag lämnar efter mig, gillar syre lika mycket som jag. Syre kallas också ibland för dioxid och tillsammans med kolet bildar de koldioxid. Eftersom allt är uppbyggt på något vis, är även jag det. Syret själv är en egen byggsten, en atom. Tillsammans med kolet, som är en annan atom, bildar de en molekyl och i detta fallet en kemisk förening. (Detta steget kommer vi att genomföra i form av bild på tavlan, för att det ska bli lättare för eleverna att hänga med. Eleverna får då följa stegen och sedan måla av). 

Kom ihåg att aldrig leka med mig, då jag blir mycket varm och kan skapa fara. Behandla mig med respekt och kom ihåg att släcka mig. Detta gör du genom att ta bort en av mina tre viktigaste behov, för ni har väl inte glömt bort vad jag behöver? Kolla på triangeln i så fall. (Här får eleverna repetera vad som gåtts igenom och reflektera över hur elden kan släckas). 

Ps: Glöm inte bort att jag alltid finns även om jag inte syns. 

// Petra, Ewelina, Isabell och Erica